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Performatività, (de)colonialità e politica linguistica: L'identità dell'insegnante di spagnolo nelle istituzioni brasiliane

Elbette bu formattaki Performatività, (de)colonialità e politica linguistica: L'identità dell'insegnante di spagnolo nelle istituzioni brasiliane kitabı her şeyden önce açılabilir - Amazon Kindle Paperwhite, çok iyi bir ekrana sahip, ancak oldukça zayıf bir yazılıma sahip, ancak bir jailbreak yaparak ve birkaç ek program yükleyerek hala geliştirilebilecek zayıf bir yazılımdır. Cazip fiyat, iyi pil ömrü, güzel "evrensel" tasarım. Kindle ayrıca MOBI formatını okur, onunla çok yakından ilişkilidir. Bu, sorunsuz bir şekilde okumanıza izin verecektir Ayrıca, 2011 sonbaharında Amazon.com'un, Performatività, (de)colonialità e politica linguistica: L'identità dell'insegnante di spagnolo nelle istituzioni brasiliane kitabını Naiara Vieira yazarından okumak için son derece uygun olan Kindle Format 8 (KF8) için yeni bir format geliştirildiğini duyurduğunu söylemeliyim. Bu biçim MOBI'nin bir gelişimi değildir, aksine Amazon'un açıkça beyan ettiği MOBI ve AZW'ın yerini alır. KF8, HTML5, CSS3, gömülü fontlar, ölçeklenebilir vektör grafikleri ve çok sayıda yeni biçimlendirme yeteneği desteği sunar. KF8 hakkında daha fazla bilgiyi Amazon web sitesinin ilgili sayfasında bulabilirsiniz. Naiara Vieira - Performatività, (de)colonialità e politica linguistica: L'identità dell'insegnante di spagnolo nelle istituzioni brasiliane Kindle formatının öncüsü olan AZW'da Performatività, (de)colonialità e politica linguistica: L'identità dell'insegnante di spagnolo nelle istituzioni brasiliane gibi kitaplar yalnızca Amazon Kindle'da ve Amazon tarafından dağıtılan Performatività, (de)colonialità e politica linguistica: L'identità dell'insegnante di spagnolo nelle istituzioni brasiliane gibi dosyaları okumak için özel bir programla donatılmış bilgisayarlarda okunabilir. Daha önce de söylediğim gibi, MOBI ve AZW için neredeyse hiç olasılık yok. Amazon yavaş yavaş yeni bir özel biçime (Kindle Format 8 (KF8)) geçiyor. Bu arada KF8, MOBI / AZW ile sınırlı geriye dönük uyumluluğa sahip olacak, ancak MOBI'nin kendisi artık gelişmeyecek. “Ne yazık ki” demiyorum çünkü MOBI'de özel bir şey yoktu. Ancak, aslında elektronik kitap okumak için keskinleştirilmiş ilk format olduğunu unutmayın. Ama - burada “ne yazık ki” demeye değer - büyük olasılıkla, onu bunun için hatırlamayacaklar. Sanırım yaklaşık beş yıl içinde MOBI'yi unutacaklar.

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Per questa ricerca del master ci siamo basati su studi post-moderni sul linguaggio e sull'identità. Partendo dagli studi di Austin (1990) sugli "atti di parola", in cui l'autore considera il linguaggio come un'azione e, quindi, i soggetti che ne fanno uso come agenti sociali, consideriamo l'analisi dei discorsi degli insegnanti di spagnolo fondamentale per raggiungere (e trascendere) gli obiettivi della ricerca. Questa ricerca ha come obiettivo principale quello di analizzare l'impatto sull'identità degli insegnanti di lingua spagnola causato dalla loro esperienza di insegnamento. Come obiettivi specifici, la ricerca cerca di: 1) discutere come la visione performativa della lingua aiuta a comprendere la frammentazione dell'identità dell'insegnante; 2) identificare, a partire dalla discussione sulla (de)colonialità, quale visione della lingua/lingua spagnola è presente nell'immaginario discorsivo degli insegnanti; 3) verificare se il rendimento in diverse aree dell'insegnamento ha un impatto diverso sull'insegnamento della lingua spagnola e 4) capire perché alcuni capiscono che lo spagnolo dei latinoamericani è di minore importanza.

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