Eğitim Programlarında Güncel Sorunlar

Tabii ki, herhangi bir oyuncu MP3 müziği çalar - muhtemelen dünyanın en yaygın müzik formatı. Bu nedenle, Eğitim Programlarında Güncel Sorunlar adlı kitabı Allan C. Ornstein adlı müzik çalarınızdan kolayca dinleyebilirsiniz. Bu site, sitenin ürün yelpazesinin inanılmaz bir miktara sahip olduğu sesli kitapları almanızı ve dinlemenizi sağlar. Kitapları kolayca indirin, herhangi bir cihaza açın ve zorluk çekmeden dinleyin. Eğitim Programlarında Güncel Sorunlar yazarlığını Allan C. Ornstein dinlemek istediğiniz cihazı düşünün, büyük olasılıkla yer imi oluşturma olasılığı yoktur, bu nedenle normal bir oynatıcı kullanarak sesli kitap dinlemek işe yaramaz veya sürekli olarak doğru ana gitmeniz gerekir. E-kitaplardaki oynatıcı genellikle basittir, sesli kitap çalabilirsiniz, ancak yer imi işlevselliği, bence, herhangi bir okuyucuda desteklenmemektedir! Bazı modeller Metin Okuma işlevini destekler. Ama neden, sitemizde ihtiyacınız olan formatı seçerseniz? Etiketler - MP3 kitabının sınırları içindeki etiketler, örneğin Eğitim Programlarında Güncel Sorunlar (başlangıçta ve / veya sonunda). Yazarlık, albüm, çıkış yılı, albüm kapağı ve kitabın metni ve Eğitim Programlarında Güncel Sorunlar eseri hakkında diğer bilgileri içerebilir. Etiketlerin sonraki sürümlerinde, ses kaydı hakkında başka veriler depolamak mümkündür. Etiketlerin çeşitli sürümleri vardır. Bir MP3 dosyası, bir başlık ve bir veri bloğundan oluşan birkaç MP3 parçasından (kare) oluşur.

Biçimi seçin

pdf epub kindle

Yazar	Allan C. Ornstein

Marvin Bittinger Cambridge University Press BrownTrout Publisher Independently Published John Wiley & Sons Inc Springer Cambridge University Press Nobel Akademik Yayıncılık; Facsimile. baskı Springer 1 Ocak 2017 1 Ocak 2018 1 Haziran 2018 Nobel Akademik Yayıncılık; 1. baskı Kolektif 1 Ocak 2016 1 Ocak 2015 3 Ocak 2017 John Hornsby

indir okumak internet üzerinden

Baskı Detayları
Kitap açıklaması

Yazar Eğitim Programlarında Güncel Sorunlar	Allan C. Ornstein Edward F. Pajak Stacey B. Ornstein

Eğitim bilimleri alanındaki güncel sorunlar toplumumuzdaki tüm kesimleri ilgilendirmektedir. Gelişmiş ülkelerin eğitsel eğilim ve tartışmalarının takip edilmesi her kesim tarafından önemsenmektedir. Bu bağlamda özellikle eğitim bilimleri alanındaki birçok konuyu kapsayıcı, güncel ve ihtilaflı eğilimlerin bir arada ele alındığı bir kitabın Türkçeye çevrilmesinin isabetli olacağı düşünülmüştür. Bu çalışma; eğitim programları, öğretim, eğitim yönetimi, teftişi, planlaması, ekonomisi ve öğretmen eğitimi alanlarında çalışan akademisyen, öğrenci, öğretmen ve yöneticiler için yazılmıştır. Kitabı oluşturan makaleler, son yıllarda eğitim programları ve öğretim alanında ortaya çıkan güncel eğilim ve tartışmaları yansıtmaktadır. Güncellik ve uygunluk süzgeçleriyle seçilen makaleler ihtilaflı olacak şekilde kaleme alınmış, okuyucunun genel olarak eğitimi ve eğitim programlarını etkileyen önemli fikirlere ulaşması sağlanarak eleştirel düşünmesi teşvik edilmiştir. Kitapta eğitim programlarının felsefe, öğrenme, öğretme, denetim ve siyasetle ilişkisine dair derinlemesine tartışmalar, güncel çatışmalar ve eğilimler ele alınmaktadır. Bölümlerde "Nasıl bir eğitim, nasıl bir öğretmen, nasıl bir okul, nasıl bir denetim, nasıl bir gelecek, nasıl bir gençlik ve nasıl bir dünya?" sorularına verilen yanıtlar değerlendirilmektedir. Güncel ve çekişmeli konuları içermesi bakımından, kitabın Türkiye'de eğitim/eğitim bilimleri alanında çalışan, eğitim gören, eğitim sorunlarına ilgisi olan herkese, özellikle de lisansüstü eğitim programlarına önemli katkılar sunabileceği öngörülmektedir. Kitabın sadece ABD eğitim sistemini değil; İsveç, Finlandiya, Kanada, çin, Japonya, Singapur, İngiltere, Fransa, Avustralya vb. birçok gelişmiş ülkenin eğitim sorunlarını ele alması nedeniyle Türkiye'deki güncel bazı eğitim tartışmalarına ışık tutabileceği düşünülmektedir. Bu bağlamda birçok bölümün çevirisi ekip tarafından keyif, heyecan ve merakla yürütülmüş; makalelerde belirtilen meselelerin Türkiye'deki durumlarla benzerliği ekibin dikkatini çekmiştir. Altı kısımdan ve 35 bölümden oluşan kitapta, her bölüm bir dizi odaklanma sorusuyla başlamakta ve çeşitli tartışma sorularıyla bitmektedir. Eğitim programlarıyla ilgili güncel tartışmaları iki farklı bakış açısıyla sunmaya çalışan artı-eksi tabloları ve problemli durumları yansıtan örnek olaylar da her kısmın sonunda verilmektedir.

indir okumak internet üzerinden