Éducation et citoyenneté : des propositions de politique pédagogique (Omn.Pres.Franc.)

Her bir kitap için kullanılabilir biçimlerin sayısındaki sınırlama yayıncı tarafından uygulanır. EPUB, Magloire Kede Onana kaynağından Éducation et citoyenneté : des propositions de politique pédagogique (Omn.Pres.Franc.) gibi bir e-kitap biçimidir ve XML belgeleri biçimindedir. EPUB dosyası aslında bir ZIP kapsayıcısıdır (bu bir ZIP arşivinin analogudur). Kullanıcı sadece bir dosya görür, ama aslında, diğer birçok dosya içinde "gizlidir" - kitabın asıl metinleri Éducation et citoyenneté : des propositions de politique pédagogique (Omn.Pres.Franc.), resimler, kapaklar, yazı tipleri, stil sayfaları ve daha fazlası. EPUB'daki bir kitabın metninin her bir öğesi, etiketler olarak adlandırılır. Sonuç, Éducation et citoyenneté : des propositions de politique pédagogique (Omn.Pres.Franc.) okumasını onurlandırmak için alıntıların bir şekilde, ana metnin başka bir metinde, üçüncü kısımdaki ek açıklamaların, dördüncü dipnotların vb. EPUB kitapları oluşturma süreci otomatiktir, EPUB dosyaları oluşturmak için çeşitli programlar ve bir dizi dönüştürücü vardır. EPUB formatı, resimler (raster ve vektör), kapaklar, tablolar, formüller (karmaşık olanlar dahil!), Başlıklar, altyazılar, tırnak işaretleri, epigraflar, ayetler gibi Éducation et citoyenneté : des propositions de politique pédagogique (Omn.Pres.Franc.) gibi kitap öğelerini destekler. Her öğe belirli bir şekilde biçimlendirilir (genel olarak kitabın yaratıcısı kendi takdirine bağlı olarak değişebilir), sonuç, biçimlendirmede (ve genel görünümde) gerçek bir kağıda benzer bir elektronik kitaptır Éducation et citoyenneté : des propositions de politique pédagogique (Omn.Pres.Franc.). EPUB dosyası genellikle Éducation et citoyenneté : des propositions de politique pédagogique (Omn.Pres.Franc.) kitabı, başlığı, yazarın adı - Magloire Kede Onana, seri adı, türü, yayın yılı ve bazen diğer veriler hakkında kısa bilgiler de içerir. İyi okuyucular ve programlar bu bilgiyi çıkarabilir. Kabul et, kitap rafında dosya adları yerine kitapların, yazarların ve dizilerin adlarının belirtilmesi güzel. Bu, örneğin, TXT, RTF ve hatta DOC durumunda mümkün değildir. EPUB açık bir biçimdir, isterseniz herkes değiştirebilir. Ayrıca, Éducation et citoyenneté : des propositions de politique pédagogique (Omn.Pres.Franc.) adlı kitabı EPUB biçiminde okumak için kolayca program oluşturabilirsiniz. EPUB kitaplarının kendileri kısıtlama olmaksızın dağıtılabilir ve herhangi bir sayıda cihazda açılabilir. Aynı zamanda, EPUB'daki kitaplar da kopya koruması ile donatılabilir - Adobe tarafından geliştirilen DRM koruması kullanılır. Avrupa ve Amerikan içerik mağazalarında satılan hemen hemen tüm kitaplar DRM korumalıdır.

Biçimi seçin

pdf kindle mp3

Yazar	Magloire Kede Onana

6 Ocak 2017 Kolektif Alfa Yayınları; Facsimile. baskı 3 Ocak 2017 İş Bankası Kültür Yayınları; 1. baskı Literary Licensing, LLC William Shakespeare Dorlion Yayınları; 1. baskı H. G. Wells 1 Ocak 2015 Independently Published Jack London Kessinger Publishing Casey Cockerum Stefan Zweig 4 Ocak 2017 1 Ocak 2018 5 Ocak 2017

indir okumak internet üzerinden

Baskı Detayları
Kitap açıklaması

Yazar Éducation et citoyenneté : des propositions de politique pédagogique (Omn.Pres.Franc.)	Magloire Kede Onana

Pour chaque génération humaine, la formation des générations nouvelles a souvent été, à juste titre, considérée comme une tâche primordiale, essentielle. Si le consensus est facile sur cette fonction éducative de la vie sociale, il demeure une question primordiale: pour quelle finalité faut-il former? Le débat porte souvent sur la focalisation de cette éducation, entre l'individu et la société. En effet, les théoriciens sont partagés entre deux extrêmes philosophiques. D'un côté, l'éducation doit-elle viser la perpétuation de la société avec ses valeurs, habitus, us et coutumes? Doit-elle a contrario, participer à l'épanouissement de chaque membre de la communauté, favorisant ses aptitudes, construisant son bonheur individuel? Toute la problématique philosophique de l'éducation tient en cette dichotomie: Former des socii exemplaires ou amener à l'épanouissement des hommes libres? Une troisième voie médiane est-elle imaginable, entre service de la communauté et intérêt individuel? L'auteur interroge ce qui chez Platon, Aristote, Rousseau, Kant nous permet du point de vue de l'homme d'aujourd'hui de maintenir voire de perfectionner les valeurs humanistes énoncées lors du miracle grec.

indir okumak internet üzerinden